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Der folgende Befund ist nun interessant: Diese Effekte schwächen sich ab,

wenn man in die Analyse die persönliche Intensität für das Verständnis des

Wortes sicher (in "sichere Berufsstel

ung"

)

al s Kovariat mit einbezieht.

Sie verschwinden überhaupt, wenn zusätzlich statt der kategorischen

Wich-

tigkei tsskal ierung des Items "sichere Berufsstell ung" die Magni tude-Skalen-

werte der entsprechenden wichtig-Kategorien eingesetzt werden. In diesem

Fall sind Unterschiede in der Beurteilung der Wichtigkeit einer sicheren

Berufsstell ung zwischen Alters- und Statusgruppen nicht mehr nachweisbar

bzw.

.7).

Nach unseren bisherigen Ergebnissen über die Wirkungsweise adverbial er Mo-

difikatoren ist dieses Phänomen erklärbar. Wobei man allerdings zusätzlich

berücksichtigen muß, daß es auch Unterschiede der Alters- und Statusgruppen

in bezug auf die Intensitäten des unmodifizierten Adjektivs wichtig gibt,

die bei der Bestimmung der Wirkung der adverbialen Modifikatoren nicht in

Erscheinung traten: Sowohl für die statushöheren Befragten als auch für die

jüngeren ist wichtig sozusagen "wichtiger" al s für statusniedrigere und

ä1-

tere Befragte.

Daraus ergibt sich, daß Befragte mit einem hohen Sozialstatus ebenso wie

jüngere Befragte unabhängig von ihren wirklichen Einstellungen dazu tendie-

ren werden, niedrigere Kategorien bei der Beurteil ung der Wichtigkeit des

Befragtenmerkmal s zu wählen al s die

beiden entsprechenden Gegengruppen.

Verantwortlich dafür sind zwei in dieselbe Richtung wirkende Prozesse:

die geringere Wirkung der Modifikatoren, die bei statushöheren und jüngeren

Befragten anzutreffen ist, und

die größere subjektive Intensität des un-

modifizierten Adjektivs wichtig bei diesen

beiden Befragtengruppen. Wer mit

wichtig eine hohe Bedeutungsintensität verbindet, wird aus den

Antwortvor-

gaben eher niedrige Kategorien auswählen, um seine Einstellung zu kenn-

zeichnen; wenn eine geringere Wirkung von adverbial en Modifi katoren hinzu-

kommt, findet diese Tendenz eine zusätzliche Unterstützung.

Bei Einsetzung der Magni tude-Skal enwerte für wichtig und seine adverbialen

Modifikationen an die Stel le der gewähl ten Kategorien verschwinden die

hierdurch verursachten Unterschiede der kategorialen Messung, da die sub-

jektiven semantischen Bedeutungsunterschiede in diesem

Fa1 1 el iminiert wer-

den. Die substantiell en Einstell ungsunterschiede, die man mit der

katego-

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